ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е
От 22 января 2013 г.
№ 33-р МОСКВА
Утвердить прилагаемое распределение субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям на 2013 год.
Председатель Правительства Российской Федерации Д.Медведев
Департамент образования, науки и молодежной политики
Воронежской области
П Р И К А З
13 марта 2013 года № 182 г. Воронеж
О региональной Апелляционной комиссии
В соответствии с Указом Президента РФ от 28.01.2010г. № 117 «О денежном поощрении лучших учителей», постановлением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2010г. № 1213 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010г. № 64», распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 33-р «О распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежногопоощрения лучшим учителям на 2013 год» в целях организации и проведения в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения завысокие достижения в педагогической деятельностив рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2013 году, а также для соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке конкурсной документации Претендентов
приказываю:
1. Создать региональную Апелляционную комиссию для обеспечения соблюдения единых требований в разрешении конфликтных ситуаций по вопросам, возникающим при проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения завысокие достижения в педагогической деятельностив рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2013 году.
Скачать весь документ
Департамент образования, науки и молодежной политики
Воронежской области
П Р И К А З
13 марта 2013 года № 181 г. Воронеж
Об организации и проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2013 году
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 января 2010 г. № 117 «О денежном поощрении лучших учителей», постановлением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2010 г. № 1213 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010г. № 64», распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. №33-р «О распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям на 2013 год», приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области №78 от 11.02.2013г. «Об утверждении сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2013 году в Воронежской области», «О создании Рабочей группы по реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» и национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Воронежской области», от 28.02.2013 г. №129 «Об утверждении состава Рабочей группы по реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» и национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Воронежской области», от 28.02.2013 г. №130 «О региональной Конкурсной комиссии»,
приказываю:
ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ОБРАЗОВАНИЕ"
Направления, реализуемые в рамках приоритетного национального проекта "Образование"
- Классное руководство
- Лучшие учителя
- Талантливая молодёжь
- Федеральные университеты
- Бизнес-школы мирового уровня
- Школьное питание
- Образование военнослужащих-контрактников
Направления, реализованные в рамках приоритетного национального проекта "Образование"
- Поддержка учреждений НПО и СПО
- Инновационные программы вузов
- Интернетизация образования
- Учебное оборудование
- Сельский школьный автобус
- Модернизация региональных систем образования
- Мониторинг реализации направлений
- Символика ПНПО
5 сентября 2005 года Президент Российской Федерации Владимир Путин объявил о старте четырёх приоритетных национальных проектов: "Образование", "Здоровье", "Доступное жилье" и "Развитие агропромышленного комплекса". По мнению главы государства, "во-первых, именно эти сферы определяют качество жизни людей и социальное самочувствие общества. И, во-вторых, в конечном счете решение именно этих вопросов прямо влияет на демографическую ситуацию в стране и, что крайне важно, создает необходимые стартовые условия для развития так называемого человеческого капитала".
Приоритетный национальный проект "Образование" призван ускорить модернизацию российского образования, результатом которой станет достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям. В нацпроекте заложено два основных механизма стимулирования необходимых системных изменений в образовании. Во-первых, это выявление и приоритетная поддержка лидеров - "точек роста" нового качества образования. Во-вторых - внедрение в массовую практику элементов новых управленческих механизмов и подходов.
Поддержка на конкурсной основе лучших учителей и школ, внедряющих инновационные программы, способствует повышению открытости образовательной системы, её восприимчивости к запросам общества. Поощрение талантливых молодых людей призвано сформировать основу для реализации инновационного потенциала российской молодёжи. Важным институциональным изменением является внедрение новой системы оплаты труда учителей. На это системное изменение работает и вводимое в рамках национального проекта вознаграждение за классное руководство: принцип установления размеров доплат стимулирует развитие подушевого финансирования в образовании.
Государственная поддержка инновационных программ вузов, учреждений начального и среднего профессионального образования, а также создание новых федеральных университетов направлены на модернизацию материально-технической базы учреждений, внедрение новых программ и технологий и, в целом, повышение качества профессионального образования, его взаимозависимости с экономикой страны и отдельных регионов. Открытие новых бизнес-школ также напрямую ориентировано на прорывное развитие отечественной экономики, на формирование собственной системы подготовки управленческих кадров высочайшего класса.
Интернетизация российского образования нацелена на распространение через образование современных технологий во все сферы производства и общественной жизни. Выравнивание возможностей всех российских школьников и учителей обеспечивает принципиально новое качество образовательных услуг. Кроме того, разработка электронных образовательных ресурсов нового поколения приведёт к принципиальным изменениям результатов образования, расширению возможностей реализации индивидуальных образовательных программ. Поставляемые в рамках нацпроекта учебное и учебно-наглядное оборудование, а также автобусы для сельской местности существенно повышают доступность качественного образования для всех российских школьников.
Все вышеназванные направления тесно связаны с ещё одним направлением национального проекта - модернизацией региональных систем образования - оно предполагает введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей, переход на нормативное подушевое финансирование, развитие региональной системы оценки качества образования, обеспечение условий для получения качественного образования независимо от места жительства и расширение общественного участия в управлении образованием.
Таким образом, направления приоритетного национального проекта "Образование" образуют целостную мозаику, разные компоненты которой дополняют друг друга, с разных сторон направляя образовательную систему к единым целям, обеспечивая системные сдвиги. По мнению Министра образования и науки Российской Федерации Андрея Фурсенко, "национальный проект - не разовая акция, возникшая потому только, что появились деньги и надо их потратить. Это логический шаг в развитии реформы образования. Если хотите, это катализатор тех системных изменений, которые давно назрели, готовность к которым наконец-то сформировалась в обществе, а теперь еще и ресурсно обеспечены".
Меню сайта
